【ひらがなへの苦手意識】つまずきの背景がわかると接し方が変わる
- 2024年9月6日
- 読了時間: 2分
更新日：6 日前
「どうしてうちの子は読むのが苦手なんだろう」
そう感じたことはありませんか。
やみくもに練習を増やすのではなく、どこにつまずきがあるのかを丁寧に見立てることで、関わり方が大きく変わることがあります。
今回は、小2の夏休みにプログラムを受講したお子さんの事例を紹介します。
※実際に受講されたご家庭よりご提供いただいたアンケートをご紹介しています。
１．全体の感想をお聞かせください
満足しています。
丁寧に、かつ子供の特性をわかって授業をしてくださっているので、毎回安心して授業を受けさせることができました。
子供も、ひらがなのお勉強の時間が大好きになりました。
２．お子さん自身に変化はありましたか
ありました。
ひらがなへの苦手意識がなくなり、積極的に文字を読んでいます。
３．ご家庭での変化や気づきはありましたか
ありました。
子供の得意な部分・苦手な部分が見えてきたので、ここは読ませよう、ここはちょっと手伝ってあげようなどと、接し方を工夫することができています。
４．不安は軽減されましたか
とてもそう思います。
どうして苦手なのかがわかったことで、日常生活でも子供への声掛けなど、接し方がわかったから。
５．その他、お気づきのことやご質問等ありましたら教えてください
毎回丁寧に、子供のことを見てくださり、「少し難しいかな？」という問題も出してくれて、読み書きの成長につながる授業をしてくださいました。 子供も、もっと受けたかったと言っています。ありがとうございました。
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